EBMSP
QUESTOES OBJETIVAS
A. o gerador elétrico transforma energia elétrica em outras formas de energia.
B. a diferença de potencial elétrico entre os terminais do gerador é igual a 110 V.
C. a intensidade da corrente elétrica que circula através do gerador é igual a 8A.
D. a potência dissipada em outras formas de energia no interior do gerador é igual a 512,0 W.
E. a potência elétrica que o gerador lança no circuito externo para alimentar as instalações é igual a 800,0 W.
link para a resolução https://youtu.be/jLewIiu9YZs
2.EBMSP Sabe-se que caminhar ou correr na esteira da academia ou em casa é uma forma fácil e eficaz de fazer exercício físico porque requer pouca preparação física e mantém os benefícios da corrida, como aumento da resistência física, queima de gordura e desenvolvimento de vários grupos musculares. Recomenda-se a prática de, no mínimo, 150 minutos de caminhada semanalmente.
A figura 1 representa o esquema simplificado de uma esteira elétrica e a figura 2, o princípio de transmissão de movimento circular por correia. O círculo 2, extremidade do eixo que movimenta a lona da esteira, está acoplado coaxialmente à polia 1, que está ligada à polia 3 do eixo do motor por uma correia.
Com base nessas informações e considerando-se π igual a 3, o raio
R1 igual a 10,0cm, os raios R2 e R3 iguais
a 5,0cm e a velocidade linear da lona da esteira igual a 5,4km/h, pode-se
afirmar:
A) O sentido do movimento da esteira é
oposto ao sentido da rotação do eixo do motor.
B) A distância mínima que se deve
percorrer semanalmente é de 15,5km.
C) A velocidade angular da polia 1 é igual
a 20,0rad/s.
D) A frequência da rotação do motor é igual a 10,0Hz.
E) A velocidade escalar da polia 1 é igual a 5,4km/h.
link para a resolução https://youtu.be/W5IzR9_6Aw0
QUESTOES DISSERTATIVAS
1.EBMSP Três amigos, amantes da
natureza, aproveitaram um dia livre das atividades escolares para passear em
uma montanha próxima da cidade onde moram, desfrutando da beleza natural e da
vista privilegiada. Para descrever a atmosfera do lugar, decidiram medir a pressão
atmosférica no alto da montanha, utilizando dois tubos dobrados na forma da
letra U; um aberto nas duas extremidades, contendo água, A, e outra substância,
S; e o outro aberto em uma extremidade e fechado na outra, contendo vácuo e a
substância S, conforme as figuras
Considerando o módulo da aceleração da gravidade local
igual a 10m/s2 e
sabendo que a densidade da água é igual a 1,0kg/m3, determine
A.
a densidade da
substância S;
B.
a pressão atmosférica no alto da montanha e compare com a pressão
atmosférica ao nível do mar.
Link para o vídeo https://youtu.be/2Xel_ocPUCY
RESPOSTAS
QUESTOES OBJETIVAS
1.E 2.D
QUESTOES DISSERTATIVAS
1.A.13,6 kg/l B.9,3 x 104 N/m2
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